Barbora ([info]starlin_elvea) wrote,
@ 2007-09-07 14:32:00
Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Entry tags:švietimas

[Švietimas] Apie fizinio ir meninio ugdymo rezultatų vertinimą pažymiais
Na atsiprašau, bet aš į fizinį licėjuj eidavau su daug didesniu malonumu nei Čiurlionkėj vien dėl to, kad mano fizinių (ne)sugebėjimų ten niekas nevertino pažymiais. Svarbu buvo, kad gautum paukštuką: nubėgau tą, mokiausi mėtyt į krepšį ir t.t. Straipsnyje sako, atseit, kaip vienas gabus matematikai, taip kitas gabus sportui, ir maždaug visos šios pamokos turėtų būti lygios. Gryna nesąmonė. Gabumas muzikai yra nors ir panašu į gabumą matematikai, bet ne visai taip pat. Mokantis matematikos pagal normalią (ne sustiprintą) programą, galima paprasčiausiai išmokti, išlavinti tuos savo sugebėjimus - lygiai taip pat kaip ir kiekvienas gali išmokti pasakyti "labas" užsienio kalba. Vienas išmoks gerai, kitas - nelabai, bet nors šiek tiek išmoks. O muzikoj yra toks dalykas kaip klausa. Atleiskit, jeigu jums meška ant ausies užlipo, nulaipinti jos taip paprastai nepavyks. Yra žmonių, kurių neišmokysi padainuot gamos, ir taškas. Ir ne jie čia kalti... Daug tokių žmonių galima išmokyti vertinti muziką, jos klausytis ir ja domėtis, netgi didesnio masto nusigrojimus bei nepataikymus į toną jie tikrai išgirstų, tačiau už jų dainavimą (dailėj - piešimą) rašyt pažymį? Nesąmonė.


(Post a new comment)


[info]indraja_rrt
2007-09-07 12:36 pm UTC (link)
"mano, kad ši sistema skatina vaikų motyvaciją" - apie pažymius.

Ooo... Sakyčiau, pažymys gali paskatinti motyvaciją tik tada, kai ji ir taip jau yra. O jeigu jos nėra, pažymio nebuvimas padėtų bent jau nestumti jos į neigiamas reikšmes. Kas gi mūsų klasėje niekad nepraleisdavo fizinio lavinimo, mėnesį uoliai bėgiojo aplink stadioną su patempta kulkšnimi ir šiaip džiaugėsi? Vienintelis asmuo, kuriam fizinis buvo vertinamas įskaita dėl spec. grupės. Kaip kartais gera turėti šiaip jau nelabai kenksmingą sveikatos ypatumą :)

O muzikos ir dailės gal buvo labiau už pastangas, už teoriją. Bet muzikai ir dailei daugumos motyvacija paprastai būna daug didesnė nei fiziniui.

(Reply to this)

[info]poluden
2007-09-07 01:35 pm UTC (link)
dėl pažymių sutinku.
dėl klausos - ji yra lavinama. Solfedis kaip tik tam ir yra skirtas. Mokytojas gali išmokyti bet ką sudainuoti paprastą gamą :-)
Aišku, visai kas kita yra absoliuti klausa.

(Reply to this)(Thread)

[info]starlin_elvea
2007-09-07 04:03 pm UTC (link)
Turėjau draugę su meška ant ausies, kuri sugalvojo lankyt Yamahos mokyklą, na ir nieko gero iš to neišėjo (meškos prasme). Ir toj pačioj Dvarionkėj paskutinėse (!) klasėse buvo tooookių stebuklų...

(Reply to this)(Parent)(Thread)

[info]indraja_rrt
2007-09-16 02:15 pm UTC (link)
O man tokia mintis kilo - apie lavinimą: kinai gi visi moka savo kalba kalbėt, o vakariečiams, tsakant, be klausos geriau ir nesimokyti? Kyla įtarimas, kad kinai bent jau kalbėjimui reikalingą klausos kiekį turi kaip tik dėl to, kad tai nuo kūdikystės nori nenori ugdoma aplinkos...

(Reply to this)(Parent)

Create an Account
Forgot your login?
Login w/ OpenID
English • Español • Deutsch • Русский…